Infirmerie - Psychologues

Présentation

La mission de l’infirmerie est de contribuer à la réussite des élèves et des étudiants en détectant précocement les difficultés susceptibles d’entraver leur scolarité. Nos deux infirmières diplômées d’État travaillent en étroite collaboration avec le médecin scolaire, les psychologues de l’établissement et les services de santé extérieurs à l’établissement afin de répondre aux besoins spécifiques liés à la santé physique et psychique de chacun de nos élèves.

Parmi les missions de l’infirmerie

Accueillir et écouter les élèves afin de déterminer leurs besoins de santé

Faire le suivi des élèves ayant besoin d’aménagements spécifiques, MDPH, PAI, CAT Conduite A Tenir (Médicaments), PAP.

Réaliser les soins infirmiers

Gérer les urgences ayant lieu dans l’établissement

Surveiller le respect des bonnes conditions de travail, d’hygiène et de sécurité spécifiques à chaque formation

Faire de la prévention et de l’éducation à la santé

L’équipe

MÉDECIN SCOLAIRE

Docteur LEVRON

INFIRMIÈRES DIPLÔMÉES D’ÉTAT

Mme BERNARDIN

Mme PAILLET

SECRÉTAIRE

Mme FALLOT

L’infirmerie en chiffres

prises en charge d’élèves sur l’année scolaire complète
0
urgences par semaine
0

Prioritaires sur le fonctionnement habituel de l’infirmerie

En moyenne

Projets d’Accueil Individualisé
ou traitements personnels
suivis par l’infirmerie PAI, CAT Conduite A Tenir (Médicaments)
0

En moyenne

Dossiers constitués
en collaboration avec les familles pour des aménagements
de scolarité (PAP, AE)
0

Chiffres année scolaire 2018/2019

Informations pratiques

À savoir

Aucun élève ne doit être en possession de médicaments sur lui dans l’enceinte de l’établissement, sauf cas particuliers de problèmes de santé chroniques où il est possible de mettre en place un PAI (Projet d’Accueil Individualisé) en accord avec le médecin scolaire, ou un simple CAT (Conduite A Tenir).

D’autre part, l’infirmerie scolaire n’est pas un centre de soin et les infirmières ne sont pas habilitées à remplacer un médecin. Les élèves qui arrivent malades ou nécessitent des soins dès leur entrée dans l’établissement sont renvoyés chez eux.

Horaires

Du lundi au vendredi : 7h45 – 12h45  / 13h15 – 17h30

Les élèves doivent tous passer par la vie scolaire avant de se rendre à l’infirmerie pour avoir une autorisation préalable. (Hormis pendant la pause méridienne quand la vie scolaire est fermée).

NOUS CONTACTER

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Les différents types d’aménagement pour les examens

Les candidats en situation de handicap qui se présentent aux examens de l’enseignement scolaire peuvent bénéficier d’aménagements portant notamment sur :

  • Les conditions de déroulement des épreuves (conditions matérielles, aides techniques, aides humaines, accessibilité des locaux). L’assistance d’un(e) secrétaire pourra être accordée, qui écrira sous la dictée du candidat, pour ceux qui ne peuvent pas écrire à la main ou qui ne peuvent pas s’exprimer par écrit d’une manière autonome. Des sujets transcrits en braille ou en gros caractères avec un fort contraste pourront être proposés.
  • Un temps majoré pour les épreuves ou des temps de pauses entre ou pendant celles-ci pour une ou plusieurs épreuves
  • La conservation, durant cinq ans, des notes obtenues à des épreuves (même celles inférieures à la moyenne)
  • L’ étalement sur plusieurs sessions consécutives du passage des épreuves (exemple : étalement entre la session de juin et la session de septembre)
  • Des adaptations ou des dispenses d’épreuves, dans les conditions prévues par la réglementation de l’examen concerné.

Présentation

Nos psychologues diplômées d’État exercent leur métier dans le respect des principes déontologiques et éthiques de leur profession. Elles mobilisent leur expertise pour aider à la prise en compte du développement psychologique, cognitif et social des élèves. Elles apportent aux familles ainsi qu’aux équipes pédagogiques et éducatives un éclairage spécifique sur les élèves.

Nous mettons à disposition des élèves et familles un point écoute psychologie. Celui-ci n’a pas vocation à proposer des suivis psychologiques de longue durée. C’est un moment d’écoute active qui permet d’accompagner les jeunes qui vivent un moment délicat et de dédramatiser l’accompagnement psychologique. Le nombre de rencontres possibles est limité à 3 RDV par élève et par année. Ces 3 séances de 45 minutes maximum sont prises en charge par l’établissement.

Si une famille souhaite continuer un accompagnement sur le long terme, elle devra le faire dans une structure adaptée ou dans un cabinet en ville.

L’équipe

Mme AVRIL Julie

Présente les vendredis après-midi

Mme FRELAT Marie

Présente 1 jeudi sur 2 l’après-midi et le vendredi matin

Obtenir un rendez-vous

La prise de rendez-vous se fait par l’infirmerie ou via un membre de l’équipe pédagogique (CPE, vie scolaire…). Dans tous les cas, les parents sont informés et devront donner leur accord en remplissant le formulaire d’autorisation de prise en charge psychologique, remis au jeune au moment de la demande.

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