Dans un monde où la prise de parole en public est une compétence cruciale, les joutes oratoires représentent un véritable atout pour les lycéens. Ces compétitions oratoires, alliant argumentation, rhétorique et esprit critique, offrent une occasion unique de développer des talents de communication, tout en abordant des sujets d’actualité. Parmi les sujets, « L’uniforme à l’école : pour ou contre ? » ou encore « Vaut-il mieux être riche ou intelligent ? »

Dans le cadre de l’objet d’étude « Dire et se faire entendre », les élèves de 2nd des métiers des transitions numérique et énergétique se sont ainsi prêtés à l’exercice. Par binômes, les élèves ont dû défendre un point de vue sur un sujet tiré au sort avec une phase préparatoire. Ils ont travaillé sur les arguments à mettre en avant pour faire entendre l’opinion qu’ils devaient défendre, mais également sur les procédés d’éloquence qu’ils pouvaient utiliser pour rendre leur parole encore plus convaincante.

Tous ont pris l’exercice très au sérieux et se sont livrés à des joutes de qualité, dans le respect et le fair-play.

Au-delà de l’instant présent, les joutes oratoires offrent aux lycéens des bénéfices qui les accompagneront tout au long de leur vie. De la confiance en soi à l’acquisition de compétences, ces expériences préparent les jeunes à devenir des citoyens actifs et engagés, capables de défendre leurs idées et de dialoguer respectueusement avec les autres.