La salle Pol de Léon a vibré vendredi soir au rythme d’un spectacle intitulé « Suivez-moi jeune homme » mêlant danse, musique et théâtre, porté avec une énergie remarquable par la classe artistique de 6A. Pendant près d’une heure et demie, le public a découvert une succession de tableaux chorégraphiés et de scènes jouées, construits autour d’un thème fédérateur : l’amitié et la sauvegarde des mots anciens. Il s’agit d’un roman de Yaël Hassan mis en scène par la classe artistique de 6A portant sur le handicap, l’enfermement sur soi et la découverte de mots anciens à sauver grâce à l’amitié entre un jeune homme et son voisin de palier. Tout au long de l’année, les élèves se sont approprié l’œuvre et ont écrit des slams sur le thème du souvenir à la manière de Georges Perec « Je me souviens… ».

Dirigés par leurs encadrants, Mme Dias, M. Yanelli et Bordin et toute l’équipe pédagogique, les jeunes interprètes ont alterné moments de poésie, passages plaisants et séquences plus engagées. Le décor très épuré a permis aux élèves d’aller à l’essentiel du texte et de faire résonner les mots anciens tels que « potron-minet, ribote, ruffian, septentrion, à la brune… ».

Les jeunes artistes ont créé eux-mêmes avec joie le diaporama et les vidéos du spectacle illustrant des scènes du quotidien entremêlés de trois chants. Les chorégraphies, aériennes et sensibles, en lien avec les thématiques de l’œuvre, ont mis en valeur une belle cohésion de groupe. Les scènes théâtrales, réécrites en partie par les élèves autour de l’acceptation de la maladie et de l’ouverture aux autres, ont surpris par leur maturité et leur sens du rythme.

Le public a apprécié autour d’un buffet froid la performance des jeunes talents. « Nous avons travaillé pendant des mois, et ce soir, nous avons tout donné, merci à nos professeurs » a confié l’une des élèves. Une soirée qui confirme la vitalité et la créativité de la classe artistique.