Cette semaine, deux élèves de Bac Professionnel TMA (Technicien Menuisier Agenceur) et un élève de CAP Menuisier Fabricant ont participé à la conception et à la réalisation de plots destinés à surélever des tables de travail.
L’objectif de cet aménagement était simple mais essentiel : améliorer les conditions de travail d’une lycéenne en situation de handicap, en adaptant son environnement de travail à ses besoins spécifiques.
Au-delà de l’exercice professionnel, ce projet a permis à nos élèves de donner du sens à leur apprentissage en répondant à un besoin réel. Un bel exemple de ce que les savoir-faire acquis en formation peuvent apporter au quotidien.
À noter : les plots ont été fabriqués à partir de chutes de matériaux issues d’un autre projet.
Ce projet est le fruit d’une belle collaboration entre les élèves de la filière menuiserie et l’équipe du dispositif ULIS Lycée. Ensemble, ils ont su identifier un besoin, imaginer une solution adaptée et la mettre en œuvre efficacement.
Au-delà de la réalisation technique, ce projet témoigne de l’engagement du lycée en faveur d’une école inclusive, où les compétences de chacun peuvent être mobilisées au bénéfice de tous. Une belle démonstration que l’adaptation de l’environnement, lorsqu’elle est pensée collectivement, constitue un véritable levier d’autonomie et de participation pour les élèves en situation de handicap.
À propos du dispositif ULIS
Le dispositif ULIS Lycée accompagne les jeunes en situation de handicap bénéficiant d’une notification ULIS Lycée ou en tant que personnes-ressource, en tenant compte de leurs besoins particuliers afin de favoriser leur autonomie et leur réussite scolaire. Cet accompagnement peut prendre des formes très diverses : création de cartes mentales pour faciliter la mémorisation, remobilisation des connaissances avant les cours, aide à la prise de notes lorsque le rythme de la classe est soutenu, soutien à l’attention et à la concentration, réassurance face aux difficultés rencontrées, ou encore réflexion autour de l’accessibilité des espaces et des outils de travail, etc…
Groupe SCOLAIRE
Le groupe Saint Joseph – La Salle de Dijon fait partie du réseau Lasallien qui se réfère aux valeurs évangéliques et aux institutions pédagogiques et éducatives de saint Jean-Baptiste de La Salle, fondateur des Frères des Écoles Chrétiennes.
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