Projet Madagascar 2024/26

Publication publiée :1 juin 2026
Post category:LGT / Lycée Pro / Projet Madagascar / Voyage

Un projet emblématique porté par les valeurs lasalliennes

Projet emblématique du groupe scolaire depuis 2010, « Comprendre pour Entreprendre » est un projet sur 2 ans, proposé à nos lycéens, qui incarne pleinement les valeurs portées par le réseau La Salle : engagement, solidarité, ouverture aux autres et éducation par l’expérience.

Pour l’édition 2024-2026, la quinzaine d’élèves engagés dans le projet a consacré de nombreux mois à sa préparation. Initialement prévu en octobre 2025, le voyage à Madagascar a dû être reporté au printemps 2026 en raison du contexte géopolitique local et des importantes manifestations qui ont touché le pays. Après cette période d’attente, le départ a finalement pu avoir lieu en avril 2026, donnant vie à un projet mûri et construit depuis de longs mois.

Plus d’une année de préparation et d’engagement

Bien plus qu’un simple voyage, cette expérience s’inscrivait dans une démarche solidaire, culturelle et humaine. Tout au long de l’année, différentes actions ont été menées afin de financer le séjour et de collecter des fonds destinés à soutenir des initiatives locales. L’objectif n’était pas de réaliser une mission humanitaire au sens strict ni de prétendre répondre à l’ensemble des difficultés rencontrées sur place. Il s’agissait avant tout de vivre une expérience de partage, d’échange et de découverte, tout en participant à des actions de solidarité à une échelle adaptée.

À la découverte d’un pays aux multiples richesses

Madagascar est un pays d’une grande richesse culturelle, marqué par la diversité de ses traditions, de ses paysages et de sa population. Cette richesse côtoie toutefois des réalités sociales complexes, où les inégalités restent très visibles. Dans certaines régions, l’accès à l’éducation, au matériel scolaire, aux soins, à l’eau potable ou encore aux infrastructures demeure un défi quotidien. Cette immersion a permis à notre groupe de mieux appréhender des réalités parfois très éloignées de celles vécues en France.

Des rencontres au cœur de l’expérience

Les rencontres ont constitué le fil conducteur de ce séjour. Habitants, enfants, familles et acteurs engagés localement ont partagé leur quotidien, leurs expériences et leur vision de la vie. Ces échanges ont offert une découverte authentique d’une autre culture, mais également une réflexion sur les différences de modes de vie, les priorités et les défis rencontrés au quotidien. Malgré les difficultés observées, l’accueil chaleureux, la générosité et la bienveillance des personnes rencontrées ont profondément marqué nos élèves et accompagnateurs.

Une aventure qui marque les esprits à vie

Après plusieurs mois de préparation, le projet a pris tout son sens sur le terrain. Les moments partagés, les échanges et les rencontres ont fait de ce voyage une expérience particulièrement enrichissante sur le plan humain et personnel. Au-delà de l’aide apportée, c’est avant tout la richesse des relations humaines, la force des liens créés et l’ouverture sur le monde qui resteront au cœur des souvenirs de cette aventure.

Une nouvelle fois, le projet « Entreprendre pour apprendre » démontre toute sa pertinence en offrant aux jeunes l’opportunité de grandir à travers la rencontre de l’autre, la découverte d’autres réalités et l’apprentissage concret de la solidarité.

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